2024年最佳11个学校心理学课程与在线选项
19 Aug 2024
11 Best School Psychology Programs & Online Options [2024]
8 Jun 2021 by Gabriella Lancia, Ph.D.
Scientifically reviewed by Tiffany Sauber Millacci, Ph.D.
学校心理学家是一些需求量最大的专业人员之一。
美国劳工统计局（2021年）报告称，临床、咨询和学校心理学领域预计在2019年至2029年间增长3%。
如果您正在考虑从事学校心理学的职业，本文将为您提供北美地区学校心理学家的资格要求概述，并为您提供一些最佳的学校心理学项目选择。
在继续之前，您可能还想下载我们的三个免费的积极教育练习。这些现成的工具非常适合增强您的教学方法，使其更容易吸引学生参与有意义的、以学生为中心的学习。
本文包含：
学校心理学家的要求
进入临床心理学课程通常需要具备心理学或理科学士学位，并且平均绩点达到3.0或更高。大多数学校还要求申请者参加研究生入学考试（GRE），这是一种标准化测试，用于衡量定量推理、分析写作和批判性思维技能（ETS，未注明日期a）。
大多数研究生学校的心理学课程分为三个部分，具体关注点和属性因机构而异：
- 课程学习：
学生将学习专注于临床实践标准、精神病理学、研究方法以及学校心理学的具体领域的课程。 - 实习/实习：
学生作为心理专业人士进入该领域，在各种环境中与持证成员一起学习（例如，私人诊所、学校、学习中心）。 - 研究：
根据他们的兴趣和专长，学生选择一个领域进行独立研究并完成一项主要的研究项目（即论文、论文）。
成为学校心理学家所需的资格因国家和地区而异。通常，拥有硕士学位的人被称为心理助理，并与教育心理学家一起工作，对儿童进行测试、诊断和治疗。
尽管心理助理在诊断过程中非常活跃，但他们不能独立做出诊断。如果他们希望独立诊断儿童，他们需要攻读博士学位，成为一名完全认证的心理学家。不过，重要的是要检查当地的具体要求。
完成学校心理学的硕士和博士学位后，大多数地区要求您参加考试，以便在所有临床心理学领域的实践标准监管机构注册。
在美国，普拉克斯测试（ETS，未注明日期b）衡量入门级心理学家是否符合实践标准，并且是向全国学校心理学委员会（NCSP）注册所必需的。然而，注册要求因地区和国家而异，因此请务必查看您计划获得认证地区的最新信息。
5个最佳的学校心理学硕士和博士课程
北美洲有许多学习学校心理学的机会。
我们列出了几个优秀的临床硕士和博士课程，这些课程的重点是学校心理学。
这些项目的选择基于《泰晤士高等教育》（2021年）世界大学排名和对学校心理学的关注，而不是教育心理学或更广泛的结合心理学学科的关注。
1. 学校心理学哲学博士（PhD），印第安纳大学-布卢明顿分校，美国
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该项目需要五到六年的时间才能完成，并有800小时的实习和1500小时的实习，真正让学生在毕业前积累大量实践经验并建立联系。
印第安纳大学非常注重实地研究，使学生扎根于实用理论。与学校背景相关的几门课程选项包括自闭症谱系障碍、社会正义/教育公平、学校心理健康、创伤、情绪和行为障碍学生以及行动研究。
更多信息请参阅其网站。
2. 学校心理学哲学博士（PhD），威斯康星大学-麦迪逊分校，美国
该计划的目标是教育学生掌握实用的方法，以在学校社区中担任儿童、教师和家长的专家角色。
学生在各种环境中完成他们的实习，包括达恩县少年拘留中心、校园学生评估服务以及各种学校，以准备他们在学校心理学领域的不同职业。
该计划要求学生完成1025小时的实习和2000小时的实习，并可选一个暑期实习800小时，以帮助进一步积累经验。
该计划获得了美国心理学会（APA）的认可。
更多信息请参阅其网站。
3. 心理学博士（PsyD），威廉詹姆斯学院，马萨诸塞州，美国
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](https://www.williamjames.edu/academics/clinical/psyd/)
虽然传统的博士课程侧重于研究和实践的结合，但这个项目的核心是发展学生的个人和职业自我，以成为平衡良好的从业者。
对于那些希望在学生多样性方面进行专门研究并将其应用于针对不同人群问题的研究的人来说，这是一个很好的选择。
具体的专业方向包括：
- 非洲及加勒比地区心理健康
- 困境与韧性儿童和家庭
- 全球心理健康
- 拉丁裔心理健康
该计划获得了APA和NCSP的认可。
更多信息请参阅其网站。
4. 学校心理学哲学博士（PhD），布法罗大学，纽约州立大学，美国
该计划为学生提供了一个结合学校和咨询心理学的双学位，这使毕业生能够在教育环境之外实践，同时将他们学到的知识应用到支持其他环境中的客户。
这两个学科的主要区别在于，咨询心理学项目更多地关注医院和高等教育机构等临床环境中青少年和成人的诊断和治疗，而学校心理学则关注儿童和年轻人。
学生可以选择在两个环境中完成他们的实习小时数，以帮助他们获得两种群体的经验，拓宽他们未来临床实践的视野。
该计划获得了APA的认可。
更多信息请参阅其网站。
5. 学校和应用儿童心理学硕士（MA），麦吉尔大学，蒙特利尔，加拿大
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在MA项目或相关领域的MA持有者可以申请进入博士学位项目。该项目旨在为学生提供理解和实施有助于促进儿童和青少年健康的策略的理解，同时保持国际标准。
学生探讨的主题包括心理健康、儿童发展、学校组织、学习过程、行为、动机和有效的教学。由于麦吉尔位于蒙特利尔，有英语和法语授课的选择。
该计划得到了加拿大心理学协会（CPA）和魁北克心理学家协会的认可。CPA的认可被大多数州接受，也被APA认可。
更多信息请参阅其网站。
前3个项目和认证机会
以下是我们为您提供的最佳项目，以帮助您准备从事学校心理学的职业。
即使这些项目中没有特定部门专注于学校心理学，这些部门也专注于直接与学校心理学核心主题相关的开发学生在发展和儿童心理学方面的知识。
1. 人类发展咨询教育硕士（MEd），范德堡大学，田纳西州，美国
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该计划允许学生追求专业顾问的执照，可以在临床心理健康或学校咨询方面。还有一个双轨选项可供符合条件的学生选择。
更多信息请参阅其网站。
2. 学校和应用儿童心理学，不列颠哥伦比亚大学，温哥华，加拿大
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](https://ecps.educ.ubc.ca/sacp/)该计划有几个学位选项，旨在为学生从事学校和应用心理学的职业做准备。
该学校和应用儿童心理学项目的显著特点是对公平和多样性的强烈重视，特别是社会正义和人权。
该计划为学生提供成为学校心理学家的认证机会。学生还可以获得教育硕士（MEd）学位。虽然MEd项目可以直接进入实践，但MA和PhD项目作为一个双重项目运行，MA项目的学生通常会追求PhD。
该计划得到了CPA和APA的认可。
更多信息请参阅其网站。
3. 应用心理学和人类发展系，多伦多大学：教育研究所，加拿大
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](https://www.oise.utoronto.ca/aphd/Home/Research/index.html)多伦多大学教育研究所被认为是全球领先的研究生教学、学习和高等教育项目。
应用心理学和人类发展系的研究重点是心理健康、福祉和教育。
潜在的项目如下：
- 儿童研究和教育（教师教育项目）
- 咨询和临床心理学
- 咨询心理学
- 发展心理学和教育
- 学校和临床儿童心理学
通过结合认可的学校和咨询心理学项目、教师教育和学术项目，毕业生将能够从事与学校心理学相关的各个领域的工作。
该计划得到了CPA和APA的认可。
更多信息请参阅其网站。
3个在线课程与项目
由于在线学习的增加，有许多选择可以让学生在很大程度上通过在线方式完成大部分研究生课程。
本节提供了一些在线课程的样本，这些课程提供了混合或完全在线的教学。
在选择其中一个课程之前，潜在学生应考虑他们的学习风格，因为在线教学通常更加独立，需要更多的个人自律。在线课程可能不会包括很多面对面的指导或互动。
1. 教育心理学硕士（MS）和教育专家（EdS）学位（远程），堪萨斯州的弗特海斯州立大学
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该计划完全远程，仅要求学生在校内参加为期五天的研讨会，内容涉及评估和评价儿童，该研讨会安排在夏季学期，此时课程负担较轻。这使得该计划对全美各地的学生更加便捷。该计划提供全日制和非全日制选项，以满足学生的需求。
学生还可以从各种课程路径中选择，这为他们提供了灵活性，可以根据需要选择课程。这使得该计划非常适合已经在工作的学生或希望全职完成该计划的学生。
更多信息请参阅其网站。
2. 教育心理学硕士（MA）和教育专家（EdS）学位（混合），阿拉巴马大学，美国
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心理测量学与实际学校心理学课程紧密结合，这些课程侧重于干预、预防、教学和学校心理学实践。
由于该计划采用混合模式，它为想要在线完成大部分课程但仍然与项目中的其他人互动的学生提供了灵活的选择。这对于希望发展更深入学术关系的工作专业人士来说是理想的选择。
该计划设置为全日制和非全日制学习。学生需要完成的课程作业将根据具体情况评估，这使得该计划非常适合那些已经完成了研究生水平的教学和学习的人。
更多信息请参阅其网站。
3. 心理学博士（PsyD）学位（远程），卡佩拉大学，美国
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该计划旨在培养临床实践所需的技能，包括心理和神经心理评估、临床监督和咨询、儿童和青少年精神病理学以及与学校系统的协作。
虽然该计划未获APA认证，但它提供了许多课程和实习选项，可以根据学生在美国的居住地进行调整，并满足学生希望专攻儿童和学校心理学特定领域的愿望。
更多信息请参阅其网站。
PositivePsychology.com 的有用资源
我们有许多资源可以帮助您建立不断发展的学校心理学实践。
儿童需要专门的干预措施，以帮助他们管理自己的情绪，变得更加自我意识，并将情绪与反应联系起来。内外在感受表和年龄较大的儿童自我意识表是您可能在基于学校的环境中治疗儿童时使用的优秀练习。
这两种练习都侧重于提高情绪意识，并将情绪与反应联系起来，这是儿童心理学的核心目标。
此外，您可能想阅读将积极心理学应用于学校与教育：您的终极指南，这是一篇丰富资源的文章和指南。
如果您希望将积极心理学的循证原则融入课堂，考虑这一套17个经过验证的积极教育练习。使用它们来增强学生参与度、韧性和幸福感，同时赋予学生宝贵的终身技能。
一条回家的信息
学校心理学家代表了一个关键领域，利用他们的专业知识在学校的环境中应用心理健康诊断并促进学业和社会成功。
如果您对这条职业道路感兴趣，获取从事学校心理学所需的能力和资格主要取决于您所在的地理位置。但是，即使您咨询的排行榜上的学校或项目位居榜首，交付方式可能并不适合您。
首先，花时间了解自己最适合如何工作和学习。确保您选择的项目符合您的个人和学习需求。
希望您喜欢这篇文章。别忘了下载我们的三个免费的积极教育练习。
参考文献
- ETS.（未注明日期a）。GRE。检索日期：2021年5月14日。
- ETS.（未注明日期b）。全国学校心理学协会（NASP）。检索日期：2021年5月14日。
- 全国学校心理学协会。（2021）。NCSP资格。检索日期：2021年5月14日。
- 泰晤士高等教育。（2021）。2021年世界大学排名。检索日期：2021年5月14日。
- 美国劳工统计局。（2021）。职业展望手册：心理学家。检索日期：2021年5月14日。
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