行为评估工具

如何使用学生行为检查表

什么是行为检查表？简而言之，这是一种评估工具，用于确定孩子的行为问题是否严重。了解行为检查表及其是否需要您的孩子的评估。

行为检查表的内容

行为检查表通常包括一系列关于特定行为的问题。熟悉孩子的人员被要求完成检查表。这些检查表会被评分，并产生一个分数，使评估者能够比较孩子与同龄孩子的评分。这种比较使得评估者能够确定孩子行为问题的严重程度。

由精神病学家托马斯·阿亨巴赫博士开发的《阿亨巴赫儿童行为检查表》（Achenbach Child Behavior Checklist）是最早的且最著名的行为检查表之一。该检查表设计用于6至18岁的学生。

阿亨巴赫系统因其全面的方法来衡量适应性和非适应性行为而脱颖而出。研究表明，阿亨巴赫实证基础评估系统（ASEBA）与诊断和特殊教育类别相关联。

该系统已被翻译成100多种语言，并在除了学校之外的许多地方使用，如心理健康项目、医疗项目、儿童和家庭服务部门、公共卫生机构、培训项目、健康保险等。它还提供具有文化多样性和跨文化焦点的应用程序，使其适合国际使用。

行为检查表评估工具通过提供跨越广泛年龄段的量表帮助用户进行年龄适当的比较。

行为检查表经常用于确定孩子是否有行为障碍或注意力缺陷多动障碍（ADHD）。ADHD是一种注意力障碍，表现为注意力不集中、多动和冲动控制不良。患有多动症的孩子可能会坐立不安或难以静坐。这样的孩子可能在课堂上脱口而出答案，难以完成作业或忘记在完成后上交作业。

他们可能在课堂上难以完成需要遵循多个步骤的复杂任务。此外，这些学生可能会经常丢失材料，例如铅笔、纸张或带回家的笔记。对旁观者来说，患有ADHD的孩子可能看起来像是麻烦制造者或“坏孩子”，但他们的行为问题源自他们的疾病。

如果您怀疑您的孩子需要行为检查表，请不要犹豫，与她的老师、辅导员、管理人员或儿科医生讨论使用此评估工具。孩子们表现出攻击性行为的原因有很多，包括创伤、离婚或调整搬家的困难。另一方面，一些孩子可能会因为行为障碍或学习障碍而表现出破坏性行为。

通过找到问题的根本原因来帮助您的孩子回到正确的轨道。行为检查表可能能够揭示您孩子行为问题的根源。