基本信息

• 姓名：陈婷
• 性别：出生时被指定为女性，现自我认同为非二元性别
• 年龄：28岁
• 职业：平面设计师
• 住址：上海市徐汇区

背景信息

• 婚姻状况：单身
• 子女：无
• 教育背景：本科（视觉传达专业）

个人生活

• MBTI人格类型：INFJ（内向、直觉、情感、判断）
  • 解说 ：来访者性格内向，善于深度思考和理解他人的感受。她注重个人的价值观和理想，喜欢独立完成任务，关注自己和他人的情感需求。
• 兴趣爱好：艺术创作、阅读、瑜伽
• 生活方式：有规律的生活作息，注重个人空间和自我反思
• 社交活动：参与艺术展览和社区活动，维持少量亲密友谊

家庭与社会支持

• 家庭关系：与父母关系复杂，父母对她的性别认同持保留态度
• 社会支持：有一小圈亲密朋友，能够提供情感支持，但社会圈子相对有限

职业信息

• 工作单位：上海某设计公司
• 职位：平面设计师
• 工作年限：5年
• 工作压力：中等，主要集中在项目的创意和客户需求的管理上

健康信息

• 身体健康状况：健康良好，无显著身体健康问题
• 心理健康状况：感到焦虑和困惑，特别是在性别认同和社会接受方面
• 既往治疗经历：有进行过短期的心理咨询，但主要集中在一般的生活压力管理

心理治疗史

• 家族心理健康史：父母有轻微的焦虑症状，但未接受正式治疗
• 个人心理健康史：存在焦虑和自我认同困惑，但无长期心理健康问题

成长经历

• 成长环境：成长于一个传统家庭，对性别角色有较为固化的观念，早期在性别认同问题上感到孤立
• 童年经历：在学校中表现出与传统性别角色不符的行为和兴趣，感到社会和家庭期望的压力

生活事件

• 近期事件：对自身性别认同产生困惑，面临社会和家庭对性别认同的挑战，感到情感和心理压力

心理状态

• 访谈评估：来访者在性别认同问题上表现出明显的焦虑和困惑，对未来的社会接受和个人认同感到不确定
• 量表评估：焦虑量表评分为中高，性别认同困惑量表评分为高

咨询主题

• 主要问题：性别认同的探索和社会支持，感到困惑和焦虑
• 具体表现：对自身性别认同的定义不明确，对社会和家庭的期望感到压力

咨询期望

• 希望达到的效果：明确自己的性别认同，增强自信，找到适应社会的策略
• 期望的咨询方式：希望通过支持性的咨询环境和实际的应对策略来解决困惑

心理健康目标

• 短期目标：理解和接受自己的性别认同，减少焦虑
• 长期目标：建立自信的自我认同，增强社会适应能力和个人幸福感

其他信息

• 咨询偏好 ：来访者偏好支持性强且富有同理心的咨询方式，喜欢探讨个人内心体验和情感支持
• 对心理咨询的看法 ：认为心理咨询能够提供理解和支持，希望通过咨询找到更好的自我认同和社会适应策略

• 干预策略 ：探索来访者对性别认同的内在冲突，理解其在性别认同方面的早期经历和家庭影响
• 治疗技术 ：自由联想、梦的解析、移情分析
• 注意事项 ：注意来访者可能会对探索深层次情感和冲突产生不适，确保在探索过程中提供足够的支持和理解

• 干预策略 ：通过无条件积极关注和共情，帮助来访者在支持性的环境中探索和接受自己的性别认同，增强自我接纳感
• 治疗技术 ：积极倾听、共情反映、自我探索
• 注意事项 ：确保来访者感受到真正的理解和支持，鼓励她正视并接受自己的性别认同

• 干预策略 ：帮助来访者识别和挑战与性别认同相关的负性自动思维，提供实际的应对策略以应对社会和家庭的挑战
• 治疗技术 ：认知重构、情绪管理、自我监控
• 注意事项 ：确保来访者能够将所学的应对策略应用于日常生活中，逐步增强自信和社会适应能力

• 干预策略 ：通过家庭治疗，帮助来访者改善家庭沟通，处理家庭对其性别认同的反应和挑战
• 治疗技术 ：家庭系统分析、沟通技巧训练、角色扮演
• 注意事项 ：关注家庭成员对性别认同的反应，确保家庭能够有效支持来访者的性别认同探索

开始阶段

• 建立治疗联盟，评估来访者在性别认同探索中的困惑和挑战
• 设定具体的治疗目标，讨论性别认同的影响和相关情感

中间阶段

• 进行深入的情感和认知探索，实施相应的治疗技术
• 引导来访者实践自我接受和调整思维方式，评估效果并调整策略

结束阶段

• 评估治疗效果，巩固自我认同和接受的能力
• 讨论未来可能的挑战和应对策略，结束治疗关系