自闭症和注意力缺陷多动障碍的家庭史因招募方法和SES而异
家庭史中的自闭症和注意力缺陷多动障碍
家庭史中的自闭症和注意力缺陷多动障碍自闭症和注意力缺陷多动障碍（ADHD）是影响个体行为、沟通和认知过程的神经发育状况。
自闭症的特点是在社交互动、兴趣受限和重复行为方面的挑战，而ADHD则与注意力不集中、多动和冲动有关。
研究表明，这两种状况都有很强的遗传成分，有兄弟姐妹或父母患有自闭症或ADHD的个体被诊断的可能性更高。此外，自闭症和ADHD之间存在显著的共病现象，进一步表明可能存在共同的遗传基础。
了解这些状况的遗传性和家族模式对于早期识别、干预和支持受自闭症和ADHD影响的个体和家庭至关重要。
Bazelmans, T., Scerif, G., Holmboe, K., Gonzalez‐Gomez, N., & Hendry, A. (2024). 自闭症和ADHD的家庭史因招募方法和社会经济地位而异。British Journal of Developmental Psychology, 42(2), 117–132. https://doi.org/10.1111/bjdp.12469
关键点
- 自闭症和ADHD的家庭史（FH）在发育研究中使用的不同招募方法下的患病率不同。确诊病例的比率为3-9%。
- 通过在线参与者池招募的样本中，FH-自闭症/ADHD的比率最高，该样本也包括了最多样化的社会经济背景的家庭。
- 较低的父母教育水平和家庭收入与较高的FH-ADHD率相关。较低的父母教育水平与增加的FH-自闭症相关。
- 招募策略对样本的神经多样性及研究结果的普遍性有重要影响。在线众包样本可能比大学数据库或社交媒体更具代表性。
研究理由
自闭症和ADHD是高度遗传性的神经发育状况。父母或兄弟姐妹被诊断为自闭症或ADHD的儿童自己被诊断的可能性显著更高（Chen et al., 2017; Constantino et al., 2010; Messinger et al., 2013; Miller et al., 2019; Risch et al., 2014）。
大约30-40%的自闭症或ADHD个体同时患有另一种状况（Lai et al., 2019; Rong et al., 2021）。
然而，在招募发育研究的参与者时，很少考虑自闭症/ADHD的家庭史，尽管复发率高且对神经多样性发展有重要影响。
本研究旨在探讨不同招募方法和家庭社会经济因素在年幼儿童中FH-自闭症/ADHD的比率差异。
方法
研究人员调查了自闭症或ADHD儿童的家庭成员中自闭症或ADHD的比率。
参与者包括1055名9-46个月大的儿童，来自三个使用不同方法招募的英国样本。样本的社会经济多样性各不相同。
结果
- FH-自闭症或FH-ADHD的确诊病例比率为3-9%。
- 通过在线参与者池招募的样本中，FH-自闭症或FH-ADHD的比率最高，该样本也包括了最多样化的社会经济背景的家庭。
- 较低的父母教育水平和家庭收入与较高的FH-ADHD率相关。较低的父母教育水平与增加的FH-自闭症相关。
见解
本研究提供了关于招募方法和家庭社会经济因素如何与发育研究样本中的FH-自闭症/ADHD率相关的宝贵见解。
在线众包样本中FH-自闭症/ADHD的比率最高且社会经济多样性最大，这表明这种招募方法可能比大学数据库或社交媒体产生更具代表性的样本。
较低的父母教育水平/收入与较高的FH-ADHD/自闭症率之间的关联与之前的研究结果一致，这些研究将自闭症和ADHD与社会经济地位联系起来（Durkin et al., 2017; Russel et al., 2016）。
未来的研究应探讨这些关联背后的潜在机制，并在制定招募策略时考虑家庭史和社会经济多样性。
优势
- 考察了使用不同方法招募的多个样本中的FH-自闭症/ADHD率
- 总样本量超过1,000人
- 包括社会经济多样化的家庭
局限性
- 所有样本均来自英国，限制了地理上的普遍性
- 家庭史基于家长报告，未经过验证的诊断
- 横断面设计无法得出关于社会经济因素与FH-自闭症/ADHD之间关系的因果结论
启示
结果表明，发育研究人员应仔细考虑他们的招募策略如何影响样本的神经多样性和代表性。
特别是，与传统的大学或社交媒体方法相比，在线众包可能是招募具有较高FH-自闭症/ADHD率和更多社会经济多样性的样本的有效方式。
临床上，这些发现强调了筛查家庭史的重要性，尤其是在社会经济弱势家庭中，以识别自闭症/ADHD风险较高的儿童。
最后，社会经济关联突显了需要制定政策和服务，支持整个社会经济谱系中的神经多样性个体和家庭。
参考文献
主要参考文献
Bazelmans, T., Scerif, G., Holmboe, K., Gonzalez‐Gomez, N., & Hendry, A. (2024). 自闭症和ADHD的家庭史因招募方法和社会经济地位而异。British Journal of Developmental Psychology, 42(2), 117–132. https://doi.org/10.1111/bjdp.12469
其他参考文献
Chen, Q., Brikell, I., Lichtenstein, P., Serlachius, E., Kuja‐Halkola, R., Sandin, S., & Larsson, H. (2017). 注意力缺陷多动障碍的家族聚集。Journal of Child Psychology and Psychiatry, 58(3), 231-239. https://doi.org/10.1111/jcpp.12616
Constantino, J. N., Zhang, Y. I., Frazier, T., Abbacchi, A. M., & Law, P. (2010). 兄弟姐妹的复发和自闭症的遗传流行病学。American Journal of Psychiatry, 167(11), 1349-1356. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2010.09101470
Durkin, M. S., Maenner, M. J., Baio, J., Christensen, D., Daniels, J., Fitzgerald, R., … & Yeargin-Allsopp, M. (2017). 美国儿童自闭症谱系障碍（2002-2010年）：社会经济、种族和民族差异。American journal of public health, 107(11), 1818-1826. https://doi.org/10.2105/AJPH.2017.304032
Lai, M. C., Kassee, C., Besney, R., Bonato, S., Hull, L., Mandy, W., Szartmari, P., & Ameis, S. H. (2019). 自闭症人群中共病心理健康诊断的患病率：系统回顾和元分析。The Lancet Psychiatry, 6(10), 819-829. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(19)30289-5
Messinger, D. S., Young, G. S., Webb, S. J., Ozonoff, S., Bryson, S. E., Carter, A., … & Zwaigenbaum, L. (2015). 早期性别差异不是自闭症特有的：婴儿兄弟姐妹研究联盟（BSRC）研究。Molecular autism, 6, 1-12. [https://doi.org/10.1186/s13229-015-0027-y](https://www.simplypsychology.org/ https://doi.org/10.1186/s13229-015-0027-y)
Miller, M., Musser, E. D., Young, G. S., Olson, B., Steiner, R. D., & Nigg, J. T. (2019). 注意力缺陷多动障碍和自闭症谱系障碍的兄弟姐妹复发风险和交叉聚集。JAMA pediatrics, 173(2), 147-152.
Risch, N., Hoffmann, T. J., Anderson, M., Croen, L. A., Grether, J. K., & Windham, G. C. (2014). 自闭症谱系障碍的家族复发：评估遗传和环境贡献。American Journal of Psychiatry, 171(11), 1206-1213. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2014.13101359
Rong, Y., Yang, C. J., Jin, Y., & Wang, Y. (2021). 自闭症谱系障碍个体中注意力缺陷多动障碍的患病率：一项元分析。Research in Autism Spectrum Disorders, 83, 101759. https://doi.org/10.1016/j.rasd.2021.101759
Russell, A. E., Ford, T., Williams, R., & Russell, G. (2016). 社会经济劣势与注意力缺陷多动障碍（ADHD）的关联：系统回顾。Child Psychiatry & Human Development, 47, 440-458. https://doi.org/10.1007/s10578-015-0578-3
继续学习
以下是关于这篇论文的大学课程讨论问题：
- 鉴于这些发现，研究人员如何权衡不同招募策略的利弊？他们还应考虑哪些其他因素？
- 什么潜在机制可以解释较低的社会经济地位与较高的FH-自闭症/ADHD率之间的关联？未来的研究如何测试这些机制？
- 发育研究如何变得更加包容和代表神经多样性的全谱？除了扩大招募范围外，还需要采取哪些其他步骤？
- 这些发现对自闭症/ADHD儿童及其家庭的临床筛查和支持服务有哪些影响？如何确保公平的访问？
- 神经多样性和社会经济劣势之间的交集如何塑造个人和家庭的经历和结果？这项研究提出了哪些相关研究问题？
引用来源
本文翻译自以下网站：
simplypsychology.org
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