心理知识
如何通过自己的心理学实验测试从众行为
加上一些激发从众实验想法的问题
从众涉及采纳某些态度或行为以适应某一特定群体。从众实验可以作为心理学课程的一个有趣项目，同时也可以作为一种有趣的实践。
在这里，我们分享了一些旨在更好地理解人们如何从众的从众实验。这些实验可以作为我们自己设计实验的灵感。我们还提供了一些问题，可以帮助我们产生更多的从众实验想法。
著名的从众实验
最著名的从众实验系列之一是由心理学家所罗门·阿希在20世纪50年代进行的。这些研究被称为阿希从众实验，展示了社会压力对个体行为的影响。
在这些研究中，参与者被告知他们正在参加一个视觉实验，并被要求观察三条不同长度的线，以确定哪一条是最长的。然后，他们被安排在一个小组中，他们认为其他成员也在参与这项研究。实际上，其他成员其实也是实验的一部分。
在几次试验中，每个人都给出了正确的答案之后，那些“在”实验中的参与者开始选择错误的答案。当周围的人都给出一个错误的答案时，75%的真实研究参与者也会至少一次给出错误的答案。
其他从众实验
另一个流行的从众实验是在电视节目《真心话大冒险》中进行的。这个实验涉及一组人站在电梯后面，其他人进入电梯后不可避免地也转向电梯后面，以免显得与众不同。
甚至有一位年轻人多次转向各个方向，像周围的人一样，还在其他人脱帽时摘下了自己的帽子。
其他进行过的从众实验包括：
- 让一群人盯着一栋建筑物看
- 拿着空白标语牌和宣传单进行无特定原因的示威
- 当一个学生离开教室时，老师让其他人在那个学生回来坐下时都站起来
一个从众实验示例
想象一下，一个学生在数学课上，老师问了一个基本的数学问题。8 x 4 等于多少？学生知道正确答案是 32。然而，当老师开始询问教室里的其他学生时，每个学生都说答案是 27。这位学生会如何回应？
这是一个经典的从众实验实例。当老师最终问到这位学生时，这位学生会相信自己的数学技能并给出正确答案，还是会跟随其他人的步伐，说答案是 27——即使他们知道这是个错误的答案？
对于一些人来说，归属的需求如此强烈，以至于他们会给出一个他们知道是错误的答案。这有助于他们避免被视为群体中的“局外人”。
从众实验想法
一种设想我们自己实验的方法是考虑过去进行过的某些从众实验。思考我们可以在自己的心理学实验中回答的一些问题也可能有所帮助。
以下是一些可能激发一些从众实验想法的问题：
- 群体规模如何影响从众行为？ 尝试用不同的助手人数进行实验，看看需要有多少其他人才会让一个人开始随大流。
- 年龄对从众行为有什么影响？ 尝试用不同年龄段的参与者进行实验，看看结果是否有所不同。
- 性别对从众行为有何影响？ 实验看看如果其他参与者与参与者同性别，参与者是否会更有可能从众。如果没有其他参与者共享他们的性别，结果又如何？
- 情境如何影响从众行为？ 在某些情况下，比如课堂上，人们是否比在更自然、日常的情境中更容易从众？在各种情境中运行试验，看看是否有差异。
额外的从众实验提示
为班级进行心理学实验可能会有些令人紧张。开始之前，我们应该总是与指导教师讨论我们的实验想法，以确保我们有权限进行我们的项目。在某些情况下，我们可能需要事先提交我们的想法以获得使用人类参与者的实验许可。
进行从众实验是一种了解群体如何影响个人的好方法。玩转某些变量可以拓宽我们对人们为了融入群体愿意走多远的理解，使它们成为尝试的不错的从众实验想法。