心理知识
概述青少年处于危险的行为
更详细地了解统计数据及其含义
处于危险的行为是指任何可能使青少年面临未来负面后果（如健康问题、伤害或死亡）的行为。虽然青少年冒险行为并不是新概念（大多数成年人可能还记得自己作为青少年时做出的一些糟糕决定），但如今青少年面临的危险类型正在发生变化。
社交媒体、校园暴力、阿片类药物滥用和心理健康问题都是当今青少年面临的挑战的例子。
青少年冒险行为如此普遍的一个原因是青少年的大脑尚未完全发育。因此，青少年难以思考长期后果。研究还表明，青少年往往更关注行为带来的好处而不是风险。
此外，他们还会经历“这不会发生在我身上”的现象。他们从不想象自己会遭遇伤害、怀孕或意外事故。
概览
青少年时期是一个成长的时期，但年轻人也在努力形成自己的身份并应对社会挑战。在这个年龄段参与冒险行为并不罕见。高危性行为、暴力和药物使用是常见的担忧，但更多近期的挑战（如社交媒体使用）也日益成为一个令人关注的问题。了解一些青少年常见的挑战可以帮助营造持续对话的环境，确保孩子感到被支持并且有地方可以求助。
什么是处于危险的行为？
处于危险的行为，也常被称为高风险行为或冒险行为，包括增加年轻人患病、受伤、死亡或社会问题风险的行动。
疾病控制与预防中心（CDC）认为以下行为可以归类为处于危险的行为：
- 恋爱暴力
- 高风险物质使用
- 校园暴力
- 性暴力
- 自杀行为
- 冒险驾驶、酒后驾驶或分心驾驶
- 无保护性行为
- 未成年人饮酒
- 抽烟或吸电子烟
- 社交媒体使用
追踪处于危险的行为
CDC 追踪其认为重要且可观测的某些青少年处于危险的行为，并在每两年发布一次的《青少年风险行为监测系统》(YRBSS) 中创建不同行为类别的报告。
处于危险的行为类别
在 2021 到 2023 年的报告中，CDC 重点关注了十年趋势：
- 性行为
- 物质使用
- 暴力经历
- 心理健康
- 自杀想法和行为
- 其他重要问题，包括社交媒体使用
过去的报告还关注了其他问题，包括意外伤害、烟草使用、不健康的饮食行为和缺乏运动。
处于危险的性行为
2023 年 YRBSS 报告显示了有关性行为的这些统计数据：
- 被调查的青少年中有 32% 报告称他们一生中有过性行为
- 6% 报告称有四个或更多的性伴侣
- 21% 有过性行为
- 最近一次性行为中有 52% 使用了避孕套
- 33% 使用了激素避孕方法
- 7% 接受过 HIV 检测
- 6% 在过去一年内接受过性传播疾病的检测
报告显示男孩比女孩更有可能在其一生中有四个或更多的性伴侣。LGBTQ+ 高中生比异性恋和顺性别学生更不可能在最近一次性行为中使用避孕套。
处于危险的物质使用
CDC 的报告发现，在 2023 年：
- 22% 的青少年目前饮酒
- 17% 目前使用大麻
- 10% 曾经使用过非法药物
- 12% 曾经滥用处方阿片类药物
- 4% 目前滥用处方阿片类药物
报告还发现，女性 LGBTQ+ 青少年最有可能参与物质使用行为。
处于危险的暴力经历
CDC 还报告称，经历过暴力的高中年龄学生数量有所增加。根据 2023 年的报告：
- 9% 在学校被武器威胁或受伤
- 13% 因安全问题没有上学
- 19% 在学校被欺负
- 9% 曾被迫发生性行为
- 11% 经历过任何形式的性暴力
报告还发现，女性和 LGBTQ+ 学生最有可能经历暴力。超过十分之一的女性学生报告称她们曾被迫发生性行为。接近五分之一的 LGBTQ+ 学生因安全问题而缺课。
处于危险的心理健康和自杀想法及行为
CDC 报告发现，在 2013 年至 2023 年的十年期间，所有心理健康和自杀想法及行为指标都变得更糟。根据报告：
- 40% 的高中生经历了持续的悲伤或绝望感
- 29% 经历了不良心理健康
- 20% 认真考虑过自杀企图
- 16% 制定了自杀计划
- 9% 实施了自杀行为
- 2% 在自杀企图中受伤并需要医生或护士的治疗
报告发现，女性和 LGBTQ+ 学生比其他人更容易经历持续的悲伤和无助感、不良心理健康以及自杀想法和行为。
如果你有自杀的想法，请联系国家自杀预防热线（National Suicide Prevention Lifeline）以获得支持和帮助。电话：988。如果你或你所爱的人处于危险之中，请立即拨打 911。
要获得更多心理健康资源，请参阅我们的全国求助热线数据库。
其他新兴的青少年处于危险的行为趋势
CDC 报告还关注了一些新兴的关注领域。报告中强调的领域包括：
- 父母监控：84% 的学生表示他们的父母或成人通常知道他们在哪里。
- 学校归属感：55% 的学生表示他们在学校里与人关系密切。顺性别和异性恋学生报告的学校归属感比 LGBTQ+ 学生更高。
- 不稳定住房：3% 的学生没有稳定的住宿地点。
- 学校中的种族主义：32% 的学生表示他们在学校中经历过种族主义。
- 在学校受到不公平纪律处分：19% 的学生表示他们曾在学校受到不公平的纪律处分。
- 社交媒体使用：77% 的学生每天多次使用社交媒体。
家长如何利用这些结果
家长需要知道青少年可能会从事哪些可能导致负面后果的行为。你可以使用调查结果来更好地理解你的青少年可能面临的压力或行为诱惑。
你也可以用这个调查结果与你的青少年开始对话。比如说，“我最近读了一份调查，结果显示 17% 的青少年使用大麻。你的朋友们中有吸烟的吗？”
与你的青少年进行关于冒险行为的持续对话非常重要。倾听你的青少年的担忧，并尽可能提供教育。