心理知识
心理学中对阅读障碍的定义
关于这种学习障碍你应该知道的内容
阅读障碍是一种常见的学习障碍，通常表现为阅读困难。患有阅读障碍的人发现很难将他们看到的页面上的字母与字母发出的声音联系起来。因此，他们经常难以将字母声音组合成单词，并可能在学习阅读、拼写和阅读流利性方面遇到困难。
然而，阅读困难并不是这种学习障碍的唯一特征。难以长时间持续谈论同一个话题、理解和遵循指示、以及按正确顺序重复词语也是常见的问题。它也可能使表达你的想法变得具有挑战性。
概述
阅读障碍使得你的大脑处理书面语言变得困难。这是一种学习障碍，可能会导致你在阅读时混淆字母并难以流畅阅读，但它与智力无关。相反，它与你的大脑如何处理阅读和写作有关。虽然这可能会让人感到非常沮丧，但有一些方法可以应对，使阅读和写作更容易管理。找到适合你的策略，例如语音到文本的应用程序和个人化的学习干预措施，可以帮助有阅读障碍的孩子和成年人管理他们的挑战。
什么是阅读障碍？
阅读障碍被归类为学习障碍，在“精神障碍诊断和统计手册”（DSM-5-TR）中，这是医生和心理健康专业人员用来诊断心理健康状况的工具。
患有阅读障碍的人可能在理解、学习和使用新词汇方面遇到困难。阅读障碍还可能导致自尊心受损和阅读或说话缺乏自信的问题。
记住——非常重要的是——有阅读障碍的人并不具备低于平均水平的智力——他们只是在阅读上遇到困难。阅读障碍是最常见的学习障碍，影响估计10%的人口。
大多数人是在儿童时期被诊断出阅读障碍；通过早期检测和适当的支持，大多数治疗都是有效的。尽管如此，阅读障碍是一种终身学习障碍，需要管理和支持。
阅读障碍的迹象
每个人体验阅读障碍的方式略有不同，但阅读障碍的主要迹象与处理字母及其声音、拼读单词以及流畅阅读的能力有关。有阅读障碍的人可能还会在写作和口语，或者任何类型的语言处理方面遇到困难。
阅读障碍的表现也因年龄而异。让我们来看看不同年龄段的常见阅读障碍迹象。
学前班
- 难以学习字母表
- 难以记住和识别押韵，例如在儿歌中
- 无法识别他们名字中的字母
幼儿园和一年级
- 难以拼读简单的单词，如“sat”和“tap”
- 难以识别常见词
- 难以将字母与其声音联系起来
- 在学校进行阅读时间时可能表现出抵触
二年级至高中
- 阅读水平低于平均值，尽管智力水平正常
- 阅读困难，尽量避免阅读
- 不愿意大声朗读
- 难以拼读不熟悉的单词
成人
-
可以阅读，但比大多数人更费力
-
阅读是一个缓慢且乏味的过程
-
不喜欢为了娱乐而阅读
阅读障碍是如何诊断的？
你可以在任何时候生活阶段得到阅读障碍的诊断和治疗。然而，越早得到诊断，可能就越容易治疗。通常情况下，小学阶段在阅读方面遇到困难的孩子会被评估是否患有阅读障碍。通常，他们的父母或老师会注意到一些可能表明阅读障碍的症状。
阅读障碍的诊断通常由持证教育心理学家完成。诊断阅读障碍不需要血液测试或医学评估。相反，会使用评估测试。这些测试会检查一个人解码单词、流畅阅读、拼写和识别单词的能力。写作和口语技能也可能被评估。
用于诊断阅读障碍的示例测试包括：
- 基本早期读写技能动态指标（DIBELS）
- AIMSweb筛查评估
- 预测阅读评估（PAR）
- 德克萨斯州初级阅读库存（TPRI）
阅读障碍的原因是什么？
研究人员不确定阅读障碍的原因是什么。但是，许多有阅读障碍的人也有家族成员有阅读障碍，专家认为某些基因可能与此障碍的发展有关。研究表明，有阅读障碍的人的大脑存在差异，这些差异可能会影响他们处理字母、单词和语言的能力。
阅读障碍的治疗方法
没有药物可以治疗阅读障碍。相反，有阅读障碍的人可能会从与学习专家合作中受益，学习专家可以提供帮助管理其状况的策略。
在学校就读的孩子很可能会需要个别教育计划（IEP），以确保他们获得适当的服务。家长通常需要与学校官员和工作人员合作来实施这一计划。
一旦您的孩子有了IEP，根据法律，您的孩子有权在学校接受特殊服务。这些服务可能包括考试、作业和来自阅读和阅读障碍专家的教学时间的额外时间。重要的是要为自己孩子的需要争取权益，并与您孩子的学校协调，以确保在学校教授的内容也能在家里得到实施和强化。
应对阅读障碍
当发现您的孩子在阅读方面遇到困难时，可能会感到情绪上的打击，并担心您孩子未来的情况，如果您发现他们有阅读障碍。
提醒
重要的是要记住，有阅读障碍并不意味着您的孩子的智力低下；只是他们的大脑处理字母和解码单词比其他人更困难。
为您的孩子获得诊断是重要的第一步：这意味着他们现在将开始获得所需的帮助，使阅读不再那么困难。
支持您的孩子的情感也同样重要，就像为他们提供管理其残疾所需的服务一样重要。许多有阅读障碍的孩子可能会遇到自尊心问题。他们可能会将自己的表现与其他孩子进行比较，并发现无法跟上同龄人的步伐令人沮丧和尴尬。
鼓励您的孩子，并提醒他们阅读障碍不是他们的错。它不会影响他们的智力或在生活中取得成功的能力。这个信息可以赋予他们力量。也可以通过寻找他们在其他领域表现出色的活动来建立孩子的信心，例如体育、艺术或技术。
如果您作为成人刚刚了解到自己有阅读障碍，您可能会首先感到许多情绪，包括内疚或羞愧。但事实是，您一生都在与阅读作斗争，可能一直认为自己不够努力。
理解您的挑战是由一种残疾引起的可以使人感到解脱，并可以将您在学术上的挣扎放在适当的视角下。
要点
阅读障碍可能会造成挫败感并影响自信，但重要的是要记住，它并不需要阻碍您。通过适当的支持和适应，您可以找到有效管理学习障碍的方法。
如果您对阅读障碍有更多的疑问或需要额外的支持，请联系您的医疗保健提供者、学习专家或专注于学习障碍的心理学家。